Mission méditation Peluche lestée avec pop-it à compter et à faire

à compter et à faire des échanges

Les enfants devront donc dénombrer les différents ingrédients et les associer aux nombres écrits correspondants

2 planches

Il s'agit alors de reproduire la construction illustrée sur la carte à l'identique

la visualisation et l’association pour se rappeler les cartes

Mission méditation Peluche lestée avec pop-it à compter et à fairePour des lves panouis, calmes et concentrs Les intervenants scolaires et les parents notent de plus en plus que les jeunes sont inquiets, anxieux et stresss. linverse, dautres lves sont plus actifs ou mme hyperactifs et ont besoin doutils pour russir se recentrer, se calmer et maintenir leur attention pendant les heures de classe. Ces difficults ont souvent des rpercussions importantes sur le fonctionnement de ces jeunes lcole, notamment en lien avec